2022年7月4日至8月12日，由十大正规的赌网(中国)有限公司承办的俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学(Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University)线上暑期课程项目顺利举办并圆满收官！来自公司10个不同院系的64位员工参加了本次线上交流的7门课程，交流课程内容丰富，涉猎领域广泛，同学们颇有收获，获得了不一样的文化与学习体验。
一、游数据浩海，寻信息奥秘
“大数据课程”（Big Data: Theory and Application）分为讲座和实践课两种课堂模式。两位老师从最基础的Python编程语言开始，介绍了数据处理的基本方法，引入了大数据处理的具体方法包括数据导入、处理、分析从而得出结论，让同学们在实践课上自由操作，并及时通过线上联系给出疑难解答。后期课程还介绍了通用大数据的计算框架，包括Storm流式计算引擎等模型，同时也涉及了一部分机器深度学习相关的知识，足见这门学科具有很强的拓展交叉性。精心制作的PPT和老师流畅的讲解使同学们受益匪浅，而按照授课顺序布置的Python与数据库的作业也很好的锻炼了同学们实际操作的能力，加深了对于数据库基础操作的理解。最后的课程项目虽然极具挑战性，但在组内同学们齐心协力之下也成功完成，并在最后一节课做了简单的展示。通过这两个星期的学习，同学们不仅提升了自身解决数据问题的能力，更收获了与多位同学积极合作的宝贵经验。
“机器学习”（Machine Learning: Theory and Application）课程中，同学们初步了解了机器学习的相关工作。同学们了解并初步掌握了各类机器学习算法，并对神经网络等前沿算法有了一定的认识。机器学习课程可分为讲座和研讨会两个部分。讲座部分老师从机器学习的概念出发，带领同学们重温了机器学习的发展历程，并让同学们对于机器学习算法有了更深入的了解；而在研讨会中，同学们学习了不少python相关知识以及监督学习的支持向量机算法、K邻近算法、决策树算法，无监督学习聚类的K均值算法、Hierarchical算法，降维的主成分分析（PCA）算法等等。两部分相结合，带领同学了解机器学习内容，激发同学们关于机器学习方面的兴趣，让同学们对于计算机有了更深刻的认识。同学们即增长了理论知识，又提高了实践能力，并通过小组学习等方式使自己的能力得到了长足的进步。
二、探科技新知，寻人类智慧
“可持续能源技术”（Energy Efficiency and Sustainable Development）的课程由多位教授轮流授课，分别介绍了能源工程中的数字技术，世界各国家地区的能源结构和能源转型，以及各国为应对气候变化而采取的措施和实施的气候政策。通过本次课程，同学们还了解到了大型电力系统运行的基础知识，具有更多RES(电网扩展、存储扩展、扇区耦合)的未来电力系统设计；减少二氧化碳排放的具体技术方案和面对的挑战；氢能的经济效益及其在金融市场的机遇，和使用混合能源生产氢气技术、热电联产制氢装置的安全性等知识。本次课程还邀请到几位来自能源企业的嘉宾，为同学们介绍了科学向技术转化的实例，让大家对学习到的理论知识在实际生活中的应用有了更深刻的认识，也了解到这些企业在全球能源发展与转型中做出的贡献。
“等离子体物理和可控核聚变”（Plasma Physics and Controlled Fusion）课程内容丰富，包含等离子体物理的基础理论，以及先进的大型实验装置——仿星器与托卡马克装置的介绍。授课教授先简要概述了等离子体物理学的历史，介绍了地球和宇宙中的等离子体现象，并通过实验室录制视频展示稀有气体辉光放电管、静电离子球等现象，让同学们了解了等离子体的各种有趣性质。之后课程进一步介绍了等离子体物理在可控核聚变领域的相关原理，包括劳森判据与点火准则、等离子体诊断原理以及电磁波等离子体加热原理和中性光束注入等知识，并由此引出控制核聚变的前沿研究以及设备建造。
“空间技术”（Space Technologies）课程从理论天体物理学、空间技术的基本知识、信号处理、卫星设计、航天工程、空间应用电子学和纳米材料等几个方面展开介绍。教授安排员工自行组队，同学们在了解基本空间技术，如空间等离子体推进、全球导航卫星系统、天体物理数值模拟等基础上，进行微纳卫星的设计。在最终的项目展示阶段，大家积极地展示成果，和教授一起探讨问题，碰撞出思维的火花。该项目不仅帮助同学巩固在课程中所学到的知识，还增强了他们的团队合作能力。
三、览山川异域，跨文化交流
“沉浸式体验俄罗斯文学、历史与艺术”（Immersion into the Russian Literature, History and Art）课程中，同学们通过线上校园游看到了美丽的SPBPU大学。此行因为疫情原因而无法实地体验，同学们尽管为此感到遗憾，但也对未来可能的俄罗斯之旅有了憧憬。课程导师Lera举办了两次交流会。这是一位亲切可爱的老师，为同学们解答了很多在本次课程中遇到的疑问，还和同学们互相加了微信，并期待能够保持联系。课程分为三个部分，分别是俄罗斯文化与传统、俄罗斯文学和俄罗斯艺术。在俄罗斯文化与传统部分，同学们了解了如何用俄语进行常用语的交流、俄罗斯的地理文化、俄罗斯的传统民族艺术、俄罗斯的食物文化和俄罗斯的手工艺文化等等。通过俄罗斯文学部分的学习，同学对其有了一定了解之后，意识到陀翁对人性的勘探是如此深入，似乎解答了许多人生的困惑。同学们在学习过程中感受到了俄罗斯艺术的深沉感和对现实锐利的剖析。
“跨文化企业家精神和市场营销”（Cross-cultural School on Entrepreneurship and Marketing）课程中，同学们学习了企业初创和市场营销的要点和基本步骤。首先，同学们学习了6D Hofstede模型，并以中俄两国为例，比较分析两国文化的异同点。随后，以“把中国食品产品引进俄罗斯市场”的项目为主线，同学们学习并实践了不同的商业模型（PESTEL模型、商业模式画布、4P模型、4D品牌化模型等等）。在最后的展示中，老师们对同学们的成果进行了点评和建议。十天的紧凑学习中，不同母语的同学们在课上交流学习、提升英语水平的同时，也从对不同模型分析的过程中体验了俄罗斯的社会文化、风土人情和社会生活方式，建立了对企业创建和产品营销的初步认知。授课老师论述精辟，既旁征博引，又深入浅出，分享了丰富的创业知识以及精彩的创业故事，使得同学们对新形势、新常态下如何做好创新创业工作有了新的认识。
本次线上交流活动，同学们积极参与，不同专业的同学在丰富的课程中受益匪浅，不但学习到了相应的知识，还开阔了视野，让大家体会到多元文化的交汇和不同思维的碰撞，在与世界各地的同龄人一起交流学习的过程中共同进步。相信这次学习经历会成为同学们求学路上一份弥足珍贵的精神财富，也希望这次交流活动能激励同学们继续开拓进取，创造辉煌，向世界展现求是学子风采与活力。